El desarrollo de la atención se produce en el proceso de habituarse a actividades que requieren en un estado psíquico específico.
El docente o personal debe de motivar o incentivar al estudiante desde el principio de sus clases, para que así éstos estudiantes despierten el interés de lo que se está manifestando.
- Recomendaciones:
Estar más atentos a las actividades a las actividades diarias.
Lo ideal es practicar todos los días, aunque sea para poder ampliar el tiempo luego.
Realizar la actividad con atención diaria.
DESARROLLO DEL PODER IMAGINATIVO.
El desarrollar esta habilidad es importante para la transmisión de conocimientos de aquellos objetos que el alumno no puede observar directamente.
No es solamente de desarrollar la habilidad de imaginarse, sino de desarrollar además, el poder imaginativo creador.
- Recomendaciones:
Motivar el poder imaginativo del alumno para un proceso creativo
Desarrollo de Voluntad
El que no tiene un mínimo desarrollo de la voluntad se va formando como una persona indecisa, insegura, se¿¿desorientada, que no se atreve a seguir adelante por haber abandonado con demasiada frecuencia ante los objetivos o las situaciones. Es ahí que esta la situación de debilidad, lo contrario de voluntad.
LA ABSTRACCIÓN.
- Estos piensan y actúan simbólicamente.
- Asumen un marco mental de forma voluntaria.
- El individuo crece apoyándose en objetos concretos
con la cual se genera el siguiente tema
LA INTERPRETACIÓN
La interpretación es la explicación conveniente de acciones, dichos, sucesos, acontecimientos o resultados abstractos de una investigación y que pueden ser estudiosos de otros modos. Pero en un sentido más grande.Se entiende por interpretación la atribución de significados a las expresiones bien estructuradas y que tengan sentido y claridad lógica y real de los juicios analíticos.
Por lo tanto, la interpretación como operación lógica para el desarrollo del pensamiento es indiscutible su importancia ya que es un instrumento que utiliza la abstracción, la lógica, la inducción, la deducción, el análisis y la síntesis para así llegar a demostrar el verdadero sentido y alcance de expresiones incomprensibles o contenidos abstractos.
